مراجعة الحفظ وتصحيح التلاوة في آن واحد، حيث يستمع الطفل إلى تلاوة الآية ثم يقوم بقراءتها ويحصل مباشرة على النتيجة إن كانت قراءته صحيحة أو بها خلل وذلك بتميز الأخطاء باللون الأحمر.